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母猫。万物发情,舂天真是个好季节。钟休又打开淋浴器,哗哗而下的水流掩盖住了明里的喘息,和暗里的心跳。郝艾看着地上那滩快要干涸的jingye,随着水流被冲进下水道,地砖上顿时什么也没留下,就连两块地砖之间的缝隙里也变得干干净净,好像什么也没有发生。钟休揽着郝艾的腰回宿舍。到了郝艾宿舍门口,他轻轻推开门,对钟休说:“晚安。”“晚安,明天见。”钟休看着郝艾进宿舍关上门才回了自己宿舍。宿舍早已熄灯了,郝艾轻手轻脚地爬上床,他原本以为自己睡不着的,但脸刚沾上枕头就有了困意,于是沉沉地睡了一个安稳觉,连梦都没有做。这学期新增了一节化学实验课,在实验楼上课。化学老师让同学们自由结成小组,两人一组,由课代表宁岳统计分组名单,下节课就按照这个名单分配实验台,去实验楼做实验。下了课,宁岳来找后排找钟休。“化学实验课咱俩一组吧?”宁岳问。他想和钟休一组,有很多问题想和他一起讨论,两人交流起来相对其他人来说轻松许多,他们对实验步骤、记录数据之类的相关cao作也都得心应手。钟休向后看了一眼还在睡觉的郝艾,说:“我和郝艾一组。”宁岳早该想到的,他无奈地说:“那好吧。”他不经意地朝郝艾的方向瞥了一眼,随即露出吃惊的表情:“你们……进展神速啊。”宁岳又看向钟休,一脸难以置信地用口型问道:做了?钟休不明所以,顺着宁岳的目光看过去。郝艾今天穿了一件宽松的灰白色圆领毛衣,领口有点大,他趴在桌子上的姿势非常随意,领口处露出了大片白皙的皮肤,锁骨及四周都有明显的红色吻痕。“没有。”钟休看起来不慌不忙,冷静地拿起挂在椅背后的校服外套,直接往郝艾头上一罩,把他的整个上半身都罩住了。“你什么也没看见。”钟休语气平淡地对宁岳说。“……”宁岳沉默了一下,说:“好的。”“钟休?”郝艾困顿地睁开眼,原本抱怨的话说出口变得软软的,“你干嘛啊?”钟休开始胡说八道:“没事,怕你冷。”宁岳好像透明人一样,见钟休没再把目光分给自己,默默地走了。“谢谢啊,”郝艾一把扯下盖在头上的校服,坐直了身体,他看着室内仍然开着的暖气,咬牙切齿道:“你对我,可真好。”钟休礼貌地回敬:“不客气,应该的。”“我怀疑你是想闷死我,”郝艾把手里的校服挂到自己的椅背上,“没收作案工具。”郝艾恹恹地说完,又想趴下去接着睡,钟休转过身,把椅子也转过来,身体前倾,趴在郝艾的桌子上,和他额头抵着额头。钟休没有进一步动作,两人就只是互相盯着对方看,像两只对视着的小仓鼠。这个时间大部分同学都趴在桌子上补觉,每个人的桌子上都有厚厚的一摞书墙挡住视线,没人能看见他们在做什么。郝艾又问了一遍:“你干嘛啊?”“还困吗?”钟休问。“不。”郝艾回答。郝艾昨晚睡得很饱,一点也不困,但还是下意识地想在桌子上趴着,单纯地不想听课。钟休小声说:“不困就别睡了,下节课英语,好好听课。”“好。”郝艾看着钟休的眼睛,愣愣地点头。“校服拿过来。”钟休说。郝艾手臂伸到后面摸索着,把校服拽了过来。钟休接过校服,用校服盖住了两人的头,只露了一点点缝,可以看清眼前人的面部轮廓。然后他把脸稍微凑过去一点,轻轻吻了一下郝艾的鼻尖。隔着层层叠叠的书墙,无人发觉。第60章上完数学课,课间的时候,钟休被老张叫去了办公室。“钟休啊,你mama给我打电话,说想要把你调到重点班,你也知道,从入学考试开始,重点班的大门就随时为你敞开着,”老张斟酌着说道:“我想听听你的看法,为什么不想去重点班啊?”钟父由于工作性质的原因,经常调动到别的城市任职,他觉得这样太折腾,本想着让钟休在爷爷家那边的学校上学,但被杨颖琼断然拒绝。不在自己眼皮子底下,她害怕钟休会长歪,有很多父母从小就不在身边的孩子,因为缺少关爱与约束,最后误入歧途。她不能让钟休脱离自己的管束范围。钟休从小学到现在一共转了四次学。第一次转学是在小学三年级,那是小长假的前一天,一个闷热的上午,杨颖琼匆匆给钟休办理了转学手续,然后他就跟随父母去了工作调动的城市,离开得悄无声息,他甚至没有机会和原来的朋友说一声再见。再后来钟休就不愿意交新朋友了,就算交到了朋友也迟早要说再见。他在阳城读高一,跟方橙熟悉起来纯属巧合,他们因为同样喜欢滑板而玩到一起,到现在依然保持着淡如水的联系,这已经很难得了。父母什么都给他安排好了,事无巨细,甚至包括以后要走什么路,都不是钟休一个人能决定的。钟休当然不愿意妥协。坚持玩滑板,执意待在六班,表面顺从但内心始终有自己的想法,努力不被外界影响,这些都是他无声的反抗。反正一切不满足杨颖琼期待的行为都会被她归结为叛逆和不听话。他当然可以做更多,比如不好好学习,逃学或者更过分的事情,只要不如杨颖琼的意,他什么事都做得出来。但没必要,随意把自己的未来当作和杨颖琼抗衡的资本,真没必要。“老师,我真的不想去,我觉得六班挺好的,我这半年成绩也没退步。”钟休说。“呃……这我知道,优秀的学生不管在哪里都会保持优秀,”张志远拿起桌子上的黑色保温杯,拧开盖子,啜了一口还在冒着热气的水:“但是吧,老师夹在你和你mama中间也很为难,她对你可是抱了很大期望的,平时也非常关心你的学习,经常给我打电话了解你的学习情况。你看啊,重点班学习氛围好,师资力量也比普通班强很多,多少人拼死拼活地想进去呢。”“老师,我觉得外在因素不是最重要的,不能决定一切,事在人为,只要努力在哪里都能学好。您非让我去我不想去的班,我不乐意在那儿待着,万一学习上不了心退步了,最后还是得回来。”“别人想去就让他们去呗,我不想去,刚好可以给他们腾个位置,把重点班留给更需要的人,他们进了重点班,受到激励,学习一定能更上一层楼的,利人