美乐读小说 - 耽美小说 - 重生养家之路在线阅读 - 分卷阅读22

分卷阅读22

    ╭(╯^╰)╮然而,沈灵想要在第一时间冲锋的愿望落空了,因为班主任莫老师踩着放学铃声走进了教室。

沈灵不甘不愿地把刚刚翘起的屁股重新压回了椅子里。

同桌小姑娘一脸同情地看着自家英俊如白马王子一样的同桌,衷心希望沈王子不要尿裤子。

等莫老师说完了注意事项,比如说过马路时要走斑马线啦,回到家后要帮父母做家务啦等等,时间又过去五分钟了。莫老师前脚刚走出前门,沈灵后脚就冲出了后门。他飞快地朝校门口跑去。

书包一颠儿一颠儿的,随着沈灵的跑动打在了沈灵的屁股上。

这时候正是各班放学的高峰期,各个教室里涌出了一批又一批的学生,全部密密麻麻地向学校正门口压去。不知道别的家长会如何……但沈真确实是在一群跑动的小不点中一眼找到了自己的小孩。

“哥!”沈灵脸上的表情一下子就生动了起来。

“嗯!”沈真的脸上带着和沈灵如出一辙的笑意。

兄弟俩在校门口一边等着李浩、李源,一边聊着天。

沈真把沈灵从头到脚打量了一遍,问:“在学校里还适应吧?”

沈灵点了点头,掰着手指说:“老师们讲的东西我都听得懂(他们讲得好幼稚)。我的同桌很热情(话特别多而且很幼稚)。莫老师还选我当了语文课代表(然而我特别想拒绝)。中午那顿饭挺好吃的(才怪,胡萝卜只用清水焯了一遍,难吃极了)。班里同学都爱和我玩游戏(浪费我时间)!”

沈真没有听出沈灵的言外之意,欣慰地说:“那就好!听你这么说,哥哥就放心了。”

沈灵挺着小胸膛,骄傲地说:“我明天还要带领班上同学进行晨读呢!”沈灵的骄傲是因为他觉得沈真会以此骄傲。这话有些拗口。不过他本身对于带领大家晨读这件事情确实并无多少积极性。

“哈哈哈,不愧是我弟弟,就是厉害嘛!”沈·盲目的家长·真对着沈灵比了一个大拇指。

接到了李家兄弟后,大家一起朝家走去。沈真特别注意了下,校门口各摊子的生意果真是非常火爆啊!于是,他在接下去的几天中一直忙乎着小摊子的事情。三轮车、进货渠道等一样样都搞定了。

李家长辈很快就知道沈真不打算念书了。他们商量了两天,李爷爷特意来找沈真聊了会儿天。

大概是不想伤害到沈真的自尊心吧,李爷爷在说话时非常小心翼翼,只说若沈真没有钱了,他们家可以借钱给他,希望沈真不要耽误自己。毕竟,在这个年代的家长看来,不读书就没有出路了。

沈真有一种楼上的另一只靴子终于落地了的感觉。他很感动,却又隐隐松了一口气。不过,沈真既然已经打定主意不去学校了,自然也不会因为李家人的善心就改变主意。他的骨子里其实很强势。

当然,为了不叫李家人担心,沈真还是编了一个可信可不信的理由,说:“我打算先在家自学着。等到考试的时候,让李浩把卷子借我看看,就知道我有没有跟上学校的进度了。上了初中,我就回老家读。我们那边对档案的管理很不严格,只要我能通过初中入学考试,学校就会让我念书的。”

见李爷爷犹豫着似乎还想再劝一劝,沈真想了想,又说:“我知道你们家都是好人,但是我和我弟弟不能一直靠着你们的好意活下去。你们能帮助一时,不能帮助一世。我们总要自己立起来的。”

到底不是自己家的孩子,见沈真心意已决,李家人虽然担心,却也不能把沈真抓过来揍一顿啊!

于是,明面上这事儿便就这么过去了,虽然李家人在暗地里却又有了另一番谋划。

九月中旬,沈真的小摊子终于摆了起来。他不光卖辣条,也卖其他的一些小零食和茶叶蛋。这其中也就茶叶蛋费事点,需要头天晚上就煮出来。别看大部分小零食都卖得便宜,但因为成本低,还是很有赚头的。而且,架不住在摊子上买零食的孩子多啊。如此积少成多,每天的收益竟然相当可观。

自从重生后,直到现在才终于有了进项,沈真便也松了一口气。

不过,沈真并不会因小失大。摊子再能赚钱,他也是早晚各摆一个小时,剩下的时间都是用来画画的。

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教师办公室。

一年级有六个班,任课的语文老师有三个,每个老师各带两个班。在小学中,似乎大部分的班主任都是由语文老师来担任的,一年级的这三位也不例外,包括莫老师在内,他们全部是班主任。

“这才刚开学,怎么就要搞活动了啊?”莫老师翻着周例会的记录,有些郁闷地说。身为一年级的班主任,她带着学生就像是带孩子似的,每天的工作量已经够大了,学校的领导层却还要添乱。

戴眼镜的女中年语文老师姓王。王老师的丈夫也是教职工,是一位数学老师,与此同时还担着副教导主任的行政职位。王老师消息灵通,说:“学校今年刚合并,领导们肯定会有大动作。上面也提了,现在追求素质教育了,不能让孩子们死读书读死书,所以学校方面肯定要加强精神文明建设。”

莫老师叹了一口气:“可是我们带的是一年级的学生……这才刚开学,他们会什么呀?”

“朗诵比赛如何?语文方面能组织的活动也就这些了,再要不作文比赛?”另一位李姓老师说。

王老师摇了摇头:“作文比赛肯定不行。学生们现在认识的汉字有限,作文比赛出不了彩。朗诵比赛的话……我们一年级课本上的课文都很短,每一篇才三五句话,让学生们读什么?要是从课外书中摘选出片段,学生们却又有很多生字不认识,到时候与其说是朗诵,还不如说是背诵吧。”

说白了,他们带的毕竟是一年级的小萝卜头们,各类活动都不太好展开。

莫老师低头翻着自己的备课记录,心中冒出了一个点子:“写作确实有些困难,学生们现在还非常依赖汉语拼音。那不如来一场演讲比赛?口语表达应该没问题,其实他们的词汇量都不低。”

“演讲比赛啊?可行倒是可行,那我们得定下一个主题吧?”王老师想了想,说。

莫老师笑着说:“我们也别定什么特别深奥的主题了,来一点实际的,最好能全民参与。”既然决定要搞活动了,那莫老师就希望所有的学生都能参与进来,而不是装模作样地选几个优秀代表生。

李姓老师也是多年的老教师了,听莫老师这么说,她很快就有